ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Το Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Λειψών κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2022 – 2023 υλοποίησε στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο: "δύο κινητικότητες".
1η Κινητικότητα (Ελσίνκι – Φιλανδία): Οι εκπαιδευτικοί Κουκούμης Χ. (ΠΕ04.02ΕΑΕ), Καϊσούδη Γ. (ΠΕ02), Καλύβα Α. (ΠΕ02) και Σέμπρου Α. (ΠΕ03) παρακολούθησαν το επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Best Practices Benchmarking and Future Classroom» στο Ελσίνκι της Φινλανδίας από 23 έως 29 Απριλίου 2023.
Το σεμινάριο αυτό έδωσε την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν το Φινλανδικό Εκπαιδευτικό Σύστημα το οποίο αποτελεί πρότυπο επιτυχημένου εκπαιδευτικού συστήματος, με τους μαθητές της να διαπρέπουν σε διεθνείς διαγωνισμούς και τη χώρα να κατέχει μία από τις κορυφαίες θέσεις της παγκόσμιας κατάταξης του ΟΟΣΑ.
Μέσα από παρατηρήσεις μαθημάτων σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Φινλανδίας, οι εκπαιδευτικοί εξοικειώθηκαν με τις βέλτιστες πρακτικές που προωθούν την διεπιστημονική μάθηση, γνώρισαν ευέλικτους τρόπους μάθησης και καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, ενημερώθηκαν για τη σημασία συγκρότησης ομάδων και της συνεργατικότητας, καθώς και για τη χρήση τεχνολογικών μέσων και εφαρμογών ως αναπόσπαστο στοιχείο της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Εξάλλου, εκπαιδεύτηκαν στη χρήση κώδικα για τον προγραμματισμό ρομπότ και εφοδιάστηκαν με ψηφιακά εργαλεία που θα τους παρέχουν ευελιξία και καινοτομία κατά τη διδασκαλία. Τέλος, οι εκπαιδευτικοί μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους για τα Προγράμματα Σπουδών που εφαρμόζονται στις χώρες τους και εργάστηκαν ομαδικά για την παρουσίαση του δικού τους σχολείου στους υπόλοιπους συμμετέχοντες του προγράμματος.
2η Κινητικότητα (Βαλένθια – Ισπανία): Οι εκπαιδευτικοί Δρομάκα Σ. (ΠΕ02), Αρβανιτίδου Ε. (ΠΕ80), Ράπτη Σ. (ΠΕ02) και Παπακυρίτση Ε. (ΠΕ02 ΕΑΕ), είχαν την ευκαιρία να βιώσουν μια ξεχωριστή εμπειρία παρακολουθώντας το επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Game based learning and gamification in the classroom», στη Βαλένθια της Ισπανίας από 1η έως 6η Μαΐου 2023.
Κατά τη διάρκεια του επιμορφωτικού προγράμματος οι εκπαιδευτικοί είχαν τη δυνατότητα να εντρυφήσουν στις έννοιες της παιχνιδοκεντρικής μάθησης και της παιχνιδοποίησης καθώς και στις μεθόδους επιτυχούς εφαρμογής τους στη διδασκαλία. Οι εκπαιδευτικοί εξοικειώθηκαν στο να αξιοποιούν ποικίλα παιχνίδια ως εναλλακτικό και ελκυστικό τρόπο διδασκαλίας. Παράλληλα εκπαιδεύτηκαν σε τεχνικές σχεδίασης παιχνιδιών και στην αποτελεσματική χρήση τους στην τάξη.
Οι συμμετέχοντες αλληλεπίδρασαν και αντάλλαξαν καλές πρακτικές με συναδέλφους άλλων χωρών ενισχύοντας με τον τρόπο αυτό την Ευρωπαϊκή συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών. Οι εκπαιδευτικοί που επιμορφώθηκαν αναμένεται να υλοποιήσουν εντός και εκτός της σχολικής κοινότητας πολλαπλασιαστικές δράσεις (ενημερωτικές συναντήσεις, εργαστήρια, πιλοτικές διδασκαλίες, κ.τ.λ.) εφαρμόζοντας τεχνικές παιχνιδοκεντρικής μάθησης και παιχνιδοποίησης.